MODEL - MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF

 Pentingnya Pembelajaran Inovatif dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Ketika Belajar

Dewasa ini pendidikan di Indonesia masih tergolong dalam kualitas yang rendah. Perlu adanya berbagai tindakan yang mendukung pembelajaran di kelas untuk menciptakan kualitas pendidikan yang lebih baik. Sekarang banyak faktor yang menjadi penyebab pelajar di Indonesia menjadi malas belajar. Kemalasan ini yang membuat rendahnya mutu pendidikan di Indonesia. Salah satu cara yang dapat dilakukan dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia ialah dengan melakukan inovasi pembelajaran. Inovasi pembelajaran berarti suatu perubahan baru yang memiliki keterkaitan dengan pembelajaran untuk mencapai tujuan tertentu. 

Dalam pembelajaran tentunya akan selalu berhubungan dengan otak. Pembelajaran sendiri tentunya terdapat proses dimana guru dan siswa saling berinteraksi untuk memberi atau menerima informasi. Hendaknya guru dapat mengembangkan metode belajar yang lebih dengan memanfaatkan otak, agar anak mampu mengembangkan otaknya degan lebih baik. Dengan ini, otak anak akan lebih berkembang jika memiliki keterbiasaan dengan metode pembelajaran tersebut.

Pelaksanaan pembelajaran memerlukan suatu pegangan atau sesuatu yang dapat mengembangkan dirinya untuk belajar. Misalnya untuk mendapatkan hasil yang maksimal maka pendidik perlu teori-teori belajar sebagai landasan untuk melakukan sebuah pembelajaran. Selain hal tersebut untuk memplancar proses pembelajaran diperlukan strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang tepat. Dengan harapan siswa dapat menjadi seseorang yang prblem solver, kreatif, dan kritis.

Berikut ini macam - macam model pembelajaran inovatif:

1. Discovery-Inquiry

Rangkaian kegiatan belajar yang menekankan pada proses berpikir kritis dan analitis untuk mencari dan menemukan jawaban dari suatu masalah yang dipertanyakan.

2. Flipped classroom

Pembelajaran yang membalik metode tradisional di mana materi biasanya diberikan pada proses pembelajaran tetapi materi diberikan sebelum proses pembelajaran.

3. Project based learning

Pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada pendidik untuk mengelola pembelajaran di kelas dengan melibatkan kerja proyek.

4. Blended learning dengan blog

Pembelajaran yang menggunakan blog untuk mencapai tujuan pendidikan.

5. Berbasis gim

Pembelajaran yang menggunakan permainan atau gim digital untuk tujuan pembelajaran.

6. Self organized learning environments (sole)

Pembelajaran yang menitikberatkan proses pembelajaran mandiri dengan memanfaatkan internet dan perangkat pintar yang dimilikinya.

Metode pembelajaran inovatif merupakan salah satu upaya atau cara yang dapat dilakukan oleh guru untuk meningkatkan suasana pembelajaran agar lebih bervariasi dan tidak terasa membosankan, juga hal itu diyakini dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam belajar.